评分标准
你的小组会被录音并按 4 个等权重维度 评分。每个维度按 6 分制（0=没做，6=优秀）。读一次这页，然后每次练习后再回来看一次——这些是考官在评分表上唯一会勾的关键词。
四个维度
| # | 维度 | 测什么 |
|---|---|---|
| I | 发音与表达 (Pronunciation & Delivery) | 声音、清晰度、重音、语调、节奏、可听度 |
| II | 交流策略 (Communication Strategies) | 倾听、回应、轮流、邀请、释义 |
| III | 词汇与语言模式 (Vocabulary & Language Patterns) | 范围、准确性、多样句型、自我修正 |
| IV | 想法与组织 (Ideas & Organisation) | 深度、相关性、例子、逻辑顺序（P.E.E.L） |
四项加总后换算成你这次的 SBA 分数。
I. 发音与表达
满分长什么样
"广泛使用发音特点，准确而有效。声音清晰、节奏适当、有表现力。重音和语调辅助意义传达。"
具体行为
- ✅ 角色名发音正确：Macbeth（mək-BETH）、Banquo（BANG-kwoh）、Mercutio（mer-KYOO-shee-oh）、Portia（POR-shə）、Shylock（SHY-lock）、Bassanio（bə-SAH-nee-oh）。
- ✅ 把重音放在实词上："Macbeth was driven by AMBITION, not by FATE."
- ✅ 提问时升调，陈述时降调。
- ✅ 在想法之间停顿（不要在句子中间停顿）。
扣分点
- ❌ 含糊不清、全程低头看笔记。
- ❌ 全程平板单调。
- ❌ 角色名读错（尤其是重复读错）。
- ❌ 音量太小，录音机收不到。
今天就能改
用 Word 的 "Read Aloud" 或 PDF 的朗读功能，听三个故事的人名和你最常用的 10 个词。听 2 次后跟读。
→ 详细见 发音与表达。
II. 交流策略
满分长什么样
"专注地倾听，自然地回应，在他人观点上展开，敏感地释义，邀请安静的成员参与讨论。"
具体行为
- ✅ 承认再加："I really like your point about Macbeth's guilt, Aisha…"
- ✅ 展开："…and I'd add that the guilt actually shows he still has a conscience."
- ✅ 释义："So you're saying Romeo acts impulsively — yes, exactly, and I think…"
- ✅ 邀请："Wai-Ming, you've been listening — what do you think?"
- ✅ 礼貌让步："That's a really good point — I hadn't thought of it that way."
扣分点
- ❌ 长篇独白，全无眼神接触。
- ❌ "I agree."（句号 — 没下文）。
- ❌ 打断别人。
- ❌ 在组员面前讨论组员（"She said something about…" 而不是 "You said…"）。
Mock SBA 观察（来自《仲夏夜之梦》反馈）
Student B 的回应是考官想听的： "I agree! They really didn't have a choice because of that scary law in Athens. Running into the woods shows how much they trust each other. They didn't just give up; they took a huge risk to protect their love."
注意公式：同意 → 给原因 → 展开 → 重新框架。
→ 详细见 交流策略。
III. 词汇与语言模式
满分长什么样
"广泛使用词汇且得当；多样且准确的语言模式；能自我修正出现的错误。"
具体行为
- ✅ 主题词汇（ambition, fate, remorse, mercy, justice, prejudice, loyalty, betrayal）。
- ✅ 用同义词避免重复：不要 5 次 "bad" — 试 cruel, malicious, ruthless, immoral, tragic。
- ✅ 多样的句首：不要每句都 "I think"。用 "From my perspective…"、"What strikes me is…"、"It seems to me that…"、"Personally, I'd argue…"。
- ✅ 缓和语让你听起来更成熟："It could be argued that…"、"Perhaps…"、"To some extent…"。
- ✅ 自我修正："Macbeth was killed by Macduff — sorry, I mean, defeated by Macduff."
扣分点
- ❌ 重复 "things"、"stuff"、"very" 20 次。
- ❌ 只用一般现在时。
- ❌ 错误让听者无法理解（小错可以，但混乱的句子不行）。
- ❌ 照念笔记（降至 3 分） 或全段照念（降至 2 分）——规则明文规定。
快速提分（背 10 个）
| 主题 | 强力词 |
|---|---|
| 野心 / 渴望 | aspiration, drive, hunger, obsession, ruthlessness |
| 罪疚 / 后悔 | remorse, conscience, haunted, tormented, repentance |
| 爱情 | infatuation, devotion, passion, longing, doomed |
| 正义 / 慈悲 | impartial, lenient, compassionate, retribution, fair |
| 冲突 | feud, rivalry, animosity, betrayal, reconciliation |
→ 详细见 词汇与语言。
IV. 想法与组织
满分长什么样
"想法有洞察力、充分展开，并反思性地连结到文本之外的世界。用 P.E.E.L 或类似结构组织。"
P.E.E.L 公式（必背！）
Point → Explanation → Example → Link 观点 → 解释 → 例子 → 连结
例子（Mock SBA 关于父母控制的题）：
| 步骤 | 范例 |
|---|---|
| Point | "Another crucial message is that parents shouldn't force their children into choices they don't want." |
| Explanation | "When parents give zero freedom, it causes anxiety and rebellion." |
| Example | "Hermia's father uses a cruel law to force her to marry Demetrius — she has to run away at night." |
| Link | "This is exactly like Hong Kong teenagers today pressured into specific university degrees. Parents who force don't gain respect — they lose trust." |
扣分点
- ❌ 复述情节："First Macbeth meets witches, then he kills the king…"
- ❌ 重复问题。
- ❌ 笼统陈述（"Love is important."）没有例子。
- ❌ 例子事实错误（如说 Lady Macbeth 亲手杀了 Duncan——她没有）。
- ❌ 没有 Link — 最常见的失误。永远问："So what? Why does it matter today?"
加分项："反思性连结"
这是把你从 4 分推到 5–6 分的句子：
- "This is exactly like Hong Kong students today pressured into…"
- "We can see the same dynamic in modern social media when…"
- "If Shakespeare wrote this play in 2026, he might set it in…"
- "What strikes me is that 400 years later, humans haven't changed much…"
→ 详细见 想法与组织 和 P.E.E.L 框架。
分数段速查
| 分数 | 发音 | 交流 | 词汇 | 想法 |
|---|---|---|---|---|
| 6 | 范围广、准确、有表现力 | 专注地听、展开、邀请 | 范围广、多样、自我修正 | 有洞察、反思性连结 |
| 5 | 一般清晰，多数准确 | 得体地回应，偶有展开 | 范围适当，错少 | 想法充分展开 |
| 4 | 重音/语调有时不清 | 回应但很少展开 | 充足，有重复 | 有部分展开，连结弱 |
| 3 | 有些发音错，照念笔记 | 多是轮流，少倾听 | 范围有限 | 多为情节复述 |
| 2 | 难以理解，整段照念 | 不回应他人 | 非常基础 | 偏题 / 不连贯 |
| 1 | 大多听不懂 | 不参与 | 几乎无英文范围 | 几乎无相关想法 |
| 0 | 没尝试 | — | — | — |
最大的扣分点是照念笔记（影响词汇/语言）。请用要点。
每次练习后的自评清单
- [ ] 角色名发音对了吗？
- [ ] 我回应的是组员说的内容（不只是 "I agree"）吗？
- [ ] 我用了至少 5 个主题特定词汇吗？
- [ ] 我用 完整 P.E.E.L 结构至少一次吗？
- [ ] 我做了至少 一个 Link 到现代生活吗？
- [ ] 我保持眼神接触并把 Notecard 放下超过一半时间吗？
- [ ] 我邀请过较安静的组员吗？
7 项全勾 → 你在所有维度都到了 5+ 分。